10月17日晚8點，2017級自然科學試驗1班在泛海樓614室舉行本學期第一次黨章學習小組會議🍡，主題為“迎接十九大：學鐘揚精神 做六有青年”。輔導員張浩老師主持會議🤪。

首先，張浩老師介紹了黨章學習小組的概況，自科1班黨章學習小組於2017年9月22日正式成立，共有學員35人。

然後，張浩老師為大家詳細介紹了黨員的發展流程。並對黨章學習小組的製度規範提出了具體要求：黨章學校小組學校會的開展頻率為兩周一次，時間為每雙周周日晚19🤦🏽‍♀️♟：30-21👨🏼‍🦳：30，也會定期組織誌願服務活動和社會實踐活動。要求所有學員必須提前認真閱讀下發的會議學習材料，並嚴格考勤請假製度。

接下來，與會同學觀看了紀錄片《播種未來》，這部時長五分多鐘的紀錄片生動展現了鐘揚教授援藏16年的經歷。鐘揚教授每年跋山涉水數萬公裏🧑🏻‍🔬🏃🏻‍♀️，盤點青藏高原植物資源🔯，收集上千種植物的4000多萬顆種子👰🏼‍♂️🚤，帶領建立西藏大學生態學一級學科博士點，帶出西藏第一個生物學教育部創新團隊🐿，表現了心中有黨🤵‍♂️、忠誠人民的政治信念，心系天下、科研報國的家國情懷⇾，不畏艱險、銳意進取的創新精神以及修身律己、甘於奉獻的人格風範👨🏼‍🎤，是廣大師生和科研工作者的楷模🤵。

然後同學們在張浩老師的帶領下認真閱讀學習了《中共沐鸣娱乐委員會關於開展向鐘揚同誌學習活動的決定》、《復旦鐘揚教授生命回放:一粒種子造福萬千蒼生》🧑🏽‍🍳、《他用一生播種未來》，並就如何學習鐘揚精神展開交流與討論🧖‍♀️☞。

徐思源同學說，鐘揚教授說的“不是傑出者才做夢🏕，而是善夢者才傑出”給她觸動最深。我們在學業上還是生活上都會遇到問題和困難時👩🏽‍🚀，應以鐘揚教授的精神自勵自省，堅守夢想🤥，不畏艱難🔏🙇🏼‍♀️。

楊一文同學說🚴🏽‍♂️，鐘揚教授的事跡發人深省👰‍♀️：我們想要的是什麽樣的人生？進入21世紀很多人想的是改善自己的生活，更多的努力是為了自己，我們應該重新思考自己活著的意義🤦🏼‍♀️。

王可欣同學認為“不要做一個精致的利己主義者”🚚。專業和崗位一樣沒有高低貴賤之分🪇，我們應該向鐘揚教授一樣🙆🏽♡，為國家和社會奉獻自己的能力，而不是想盡方法利用國家資源滿足自己的私欲😦。

李雲鵬指出世界上有很多崇高的人🙋🏼‍♀️〽️，但也有舍不得功名利祿的人🧙‍♂️，我們沒有資格評判他們。與其不斷地互換人們放棄功利🕵🏻‍♂️，不如在體製上或通過各種方法試圖達到一種夢想和現實的平衡，比如為研究工作者提供更好的待遇。不是一味地追求理想👩🏼‍🔧。

韓思越同學認為學鐘揚精神不是為了偉大而偉大，而是讓這些意誌品質在自己的內心生根發芽✷。

竇靖宇同學回憶起鐘揚教授的一句話“海拔越高的地方植物生長越艱難🧝🏻‍♂️，但越艱難的地方植物生命力越頑強。”進一步指出只有經歷過奮鬥🐼，經歷過堅持🛂，經歷過失敗，在現實的土壤中真正地紮住了根🚶🏻‍➡️，才能成活生長得更加茁壯。

張老師最後總結道，鐘揚教授的一生🤰🏿，關鍵詞是“熱愛”，去西藏是因為他熱愛科研，希望為人類科研作出貢獻，而西藏有他需要的資源，所以他要在西藏建立科研點。他播下了兩種種子🌐：植物的種子和希望的種子。希望大家熱愛生活，熱愛學科👍🏼，熱愛自己所遇到的一切。同時記住，當有些時候你無法熱愛🐴，還有另一個詞叫做“責任”👩🏻，對自己負責🈵，對他人負責。作為一個大學生既要有熱愛又要有責任，要做習近平總書記提出的“六有大學生”，即有擔當☦️，有責任👩🏿💆‍♀️；有理想，有信念，有品質✝️，有修為的大學生，在思想上品格上向黨組織靠攏。

17級自然科學試驗班1班黨章學習小組將於10月22日舉行本學期第二次黨章學習小組會議。

文/毛成思